1. Międzyszkolny Ośrodek Sportowy nr 3 im. Janusza Kusocińskiego w Warszawie, zwany dalej „Ośrodkiem”, jest publiczną placówką oświatowo-wychowawczą — placówką wychowania pozaszkolnego.

2. Ośrodek powołany został zarządzeniem Nr WB-OS/5/53 Ministra Oświaty z dnia 07.12.1953 r. pod nazwą Szkolny Wojewódzki Ośrodek Sportowy nr 3 im. Janusza Kusocińskiego w Warszawie przy ul. Międzyparkowej 4.

3. Zarządzeniem Nr DW 2/1/54/7/78 Ministra Oświaty i Wychowania z dnia 15.05.1973 r. zmieniono nazwę na Międzyszkolny Ośrodek Sportowy nr 3 im. Janusza Kusocińskiego.

4. W dniu 17 stycznia 1997 r. Kuratorium Oświaty w Warszawie wydało Akt Potwierdzający istnienie i organizację Międzyszkolnego Ośrodka Sportowego nr 3 im. Janusza Kusocińskiego w Warszawie, ul. Międzyparkowa 4.

5. Ośrodek działa na podstawie:

1) ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2026 r. poz. 820 z późn. zm.);

2) rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 30 marca 2023 r. w sprawie niektórych publicznych placówek systemu oświaty (Dz. U. z 2023 r. poz. 651);

3) rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 marca 2005 r. w sprawie ramowych statutów placówek publicznych (Dz. U. z 2005 r. Nr 52, poz. 466);

4) innych ustaw i rozporządzeń w zakresie oświaty, kultury fizycznej i sportu.

1. Pełna nazwa ośrodka brzmi: Międzyszkolny Ośrodek Sportowy nr 3 im. Janusza Kusocińskiego w Warszawie. Na pieczęciach może być używany skrót nazwy.

2. Międzyszkolny Ośrodek Sportowy nr 3 im. Janusza Kusocińskiego ma siedzibę w Warszawie przy ul. Międzyparkowej 4.

3. Ilekroć w statucie jest mowa o ośrodku, placówce lub MOS nr 3, należy przez to rozumieć Międzyszkolny Ośrodek Sportowy nr 3 im. Janusza Kusocińskiego w Warszawie.

4. Organem prowadzącym MOS nr 3 jest Miasto Stołeczne Warszawa.

5. Organem nadzoru pedagogicznego nad ośrodkiem jest Mazowiecki Kurator Oświaty.

6. Obsługę finansową ośrodka prowadzi Dzielnicowe Biuro Finansów Oświaty – Śródmieście m.st. Warszawy.

1. MOS nr 3 ma na celu propagowanie i organizowanie masowego i wyczynowego szkolenia sportowego oraz organizowanie zajęć z zakresu sportu, rekreacji, turystyki i wypoczynku dla dzieci i młodzieży.

2. Celem ośrodka jest w szczególności:

1) kształtowanie u dzieci i młodzieży pozytywnych postaw wobec kultury fizycznej;

2) kształtowanie osobowości, ujawnianie i rozwijanie uzdolnień, zainteresowań i umiejętności sportowych;

3) umożliwienie dzieciom i młodzieży szkolnej podnoszenia sprawności fizycznej, rozwijanie i kształtowanie nawyków czynnego wypoczynku;

4) rozwijanie zamiłowań do uprawiania sportu i turystyki;

5) utrzymanie i udostępnianie dzieciom i młodzieży szkolnej obiektów, urządzeń i sprzętu sportowego na zajęcia programowe wynikające z planu pracy ośrodka;

6) kształtowanie umiejętności aktywnego spędzania czasu wolnego;

7) kształtowanie poczucia własnej tożsamości i poszanowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju i innych kultur;

8) umożliwienie uczestnikom zdobycia wiedzy i umiejętności sportowych pozwalających na pełne uczestnictwo w kulturze fizycznej;

9) upowszechnianie krajoznawstwa i turystyki, jako aktywnej formy wypoczynku;

10) promowanie zdrowego stylu życia poprzez zwiększanie świadomości na temat wpływu diety i stylu życia na zdrowie.

3. W celu kształtowania u dzieci i młodzieży postaw opartych na szacunku, odpowiedzialności, współpracy i tolerancji Ośrodek wykorzystuje wychowawcze wartości sportu, w szczególności:

1) współpracę i współodpowiedzialność w grupie lub zespole;

2) obiektywne ocenianie siebie i innych;

3) racjonalne planowanie, organizowanie i wykorzystanie swojego czasu;

4) systematyczność i wytrwałość w wykonywaniu zadań, dążeniu do celu i doskonaleniu siebie.

1. Ośrodek realizuje zadania edukacyjne, wychowawcze, sportowe i rekreacyjne, kulturalne, opiekuńcze, prozdrowotne i profilaktyczne.

2. Ośrodek zapewnia dzieciom i młodzieży warunki do czynnego i systematycznego uczestnictwa w różnorodnych formach kultury fizycznej, wszechstronnego rozwoju fizycznego i intelektualnego

oraz podnoszenia poziomu umiejętności sportowych, z uwzględnieniem indywidualnych możliwości, zainteresowań i uzdolnień uczestników.

3. Ośrodek realizuje swoje zadania w szczególności przez:

1) prowadzenie zajęć wspierających rozwój psychofizyczny dzieci i młodzieży;

2) realizowanie programów edukacyjnych i profilaktyczno-wychowawczych;

3) organizowanie szkolenia sportowego w specjalistycznych sekcjach sportowych;

4) organizowanie masowych imprez sportowych i rekreacyjnych, turniejów, wystaw;

5) organizowanie zajęć rekreacyjnych dla dzieci i młodzieży;

6) organizowanie obozów sportowych szkoleniowych i wypoczynkowych dla dzieci i młodzieży;

7) podejmowanie działań alternatywnych wśród dzieci i młodzieży zagrożonych uzależnieniami i niedostosowaniem społecznym;

8) wdrażanie do dobrowolnego i systematycznego podejmowania działań w celu osiągania maksymalnych wyników sportowych, w drodze zdrowej rywalizacji i poszanowania zasad fair play.

4. W ramach realizacji zadań, ośrodek stwarza warunki do rozwoju i zapewnia pomoc w odzyskiwaniu wiary we własne siły i możliwości, dzieciom i młodzieży z niepełnosprawnościami, przez wdrażanie do samodzielności i brania odpowiedzialności za siebie i innych.

1. W realizacji celów i zadań MOS nr 3 współpracuje adekwatnie do potrzeb z rodzinami uczestników zajęć, a także ze szkołami, instytucjami, organizacjami oraz środowiskiem lokalnym.

2. Rodzice i nauczyciele Ośrodka współdziałają ze sobą w szczególności w zakresie nauczania, wychowania i profilaktyki oraz rozwiązywania problemów rozwojowych uczestników zajęć, wskazując możliwe formy wsparcia przez Ośrodek oraz możliwości uzyskania pomocy w poradniach psychologiczno-pedagogicznych lub innych instytucjach świadczących poradnictwo i specjalistyczną pomoc dzieciom, młodzieży i ich rodzicom.

3. Formy współdziałania z rodzicami uwzględniają ich prawo do:

1) znajomości celów, zadań i zamierzeń dydaktycznych, wychowawczych i profilaktycznych ośrodka;

2) znajomości statutu, regulaminów i procedur obowiązujących w ośrodku;

3) uzyskania informacji o prawach i obowiązkach swoich i dziecka;

4) uzyskiwania rzetelnej informacji na temat zachowania dziecka i jego postępów w realizacji programu szkoleniowego;

5) uzyskiwania porad i wsparcia w zakresie wychowania i dalszej edukacji swojego dziecka;

6) udziału w różnych obszarach życia ośrodka;

7) wyrażania opinii na temat pracy ośrodka.

4. Rodzice mają obowiązek:

1) uczestniczenia w planowanych spotkaniach informacyjnych organizowanych przez nauczycieli oraz w sytuacjach interwencyjnych;

2) zapewnienia regularnego uczęszczania dziecka na zajęcia stałe i właściwego przygotowania dziecka do udziału w tych zajęciach.

1. Ośrodek współpracuje ze szkołami w szczególności przez:

1) przedstawianie oferty programowej i działalności ośrodka;

2) organizowanie imprez masowych, turniejów i zawodów dla dzieci i młodzieży szkolnej;

3) współorganizowanie innych imprez miejskich i szkolnych;

4) organizowanie warsztatów i innych form doskonalenia dla nauczycieli szkół.

2. Ośrodek współpracuje ze szkołami sportowymi, w celu wspólnego ustalania procesu szkolenia dzieci i młodzieży uprawiającej sport.

3. Ośrodek współpracuje ze szkołami prowadzącymi oddziały sportowe, oddziały mistrzostwa sportowego oraz ze szkołami mistrzostwa sportowego w zakresie organizacji i realizacji szkolenia sportowego.

4. Przy ośrodku mogą działać stowarzyszenia, kluby sportowe, fundacje i inne organizacje umożliwiające dzieciom i młodzieży uczestniczenie w systemie rozgrywek sportowych organizowanych przez związki sportowe oraz w zawodach i turniejach na różnych szczeblach.

5. Ośrodek we współpracy z władzami samorządowymi może organizować:

1) lokalne imprezy sportowe dla szkół, instytucji i dla ogółu mieszkańców;

2) kursy szkoleniowe dla młodzieżowych organizatorów i animatorów sportu;

3) rekreacyjne zajęcia sportowe „Lato w mieście” i „Zima w mieście”, dla dzieci i młodzieży pozostającej w mieście w czasie ferii i wakacji.

6. MOS nr 3 współpracuje z klubami sportowymi, w celu realizacji programu szkolenia sportowego prowadzonego przez ośrodek tak, aby najzdolniejsza młodzież mogła uczestniczyć w rozgrywkach sportowych.

7. Ośrodek może współpracować z innymi międzyszkolnymi ośrodkami sportowymi w zakresie uczestnictwa dzieci i młodzieży w turniejach i zawodach oraz doskonalenia kadr.

Organami ośrodka są:

1) dyrektor ośrodka;

2) rada pedagogiczna;

3) rada rodziców;

4) samorząd uczniowski.

1. Kompetencje dyrektora MOS nr 3:

1) kieruje działalnością ośrodka i reprezentuje go na zewnątrz;

2) sprawuje nadzór pedagogiczny na zasadach określonych w odrębnych przepisach;

3) współdziała z organem sprawującym nadzór pedagogiczny oraz organem prowadzącym Ośrodek, realizując ich zalecenia, wnioski i uchwały w zakresie określonym przepisami prawa;

4) dysponuje środkami określonymi w planie finansowym ośrodka i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie;

5) organizuje administracyjną i gospodarczą obsługę Ośrodka, z uwzględnieniem zasad obsługi finansowo–księgowej określonych w odrębnych przepisach;

6) opracowuje arkusz organizacji Ośrodka i odpowiada za jego prawidłowe funkcjonowanie;

7) sprawuje opiekę nad uczestnikami zajęć i stwarza warunki do ich harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne, w tym promowanie higieny cyfrowej oraz przeciwdziałanie uzależnieniom;

8) wykonuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczestnikom zajęć i nauczycielom, w czasie zajęć organizowanych przez ośrodek, na jego terenie i poza nim;

9) pełni funkcję przewodniczącego rady pedagogicznej;

10) realizuje uchwały rady pedagogicznej, podjęte w ramach jej kompetencji;

11) wstrzymuje wykonanie uchwał rady pedagogicznej, o których mowa w art. 70 ust. 1 ustawy – Prawo oświatowe, niezgodnych z przepisami prawa, o czym niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący placówkę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny;

12) skreśla uczestnika z listy uczestników zajęć w przypadkach określonych w statucie Ośrodka;

13) przedstawia radzie pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności ośrodka;

14) nawiązuje współpracę z placówkami oświatowymi i organizacjami kultury fizycznej.

2. Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w Ośrodku nauczycieli i pracowników niebędących nauczycielami:

1) zatrudnia i zwalnia nauczycieli, trenerów i instruktorów oraz innych pracowników ośrodka;

2) ustala zakresy zadań, kompetencji i odpowiedzialności dla nauczycieli i innych pracowników;

3) dokonuje okresowej oceny pracy pracowników zatrudnionych na stanowiskach urzędniczych, w tym kierowniczych, zgodnie z odrębnymi przepisami;

4) dokonuje oceny pracy nauczycieli, zgodnie z odrębnymi przepisami;

5) przyznaje nagrody oraz wymierza kary porządkowe nauczycielom i innym pracownikom;

6) występuje z wnioskami – po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej – w sprawach odznaczeń, nagród i wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników ośrodka;

7) zapewnia odpowiednie warunki oraz stan bezpieczeństwa i higieny pracy;

8) wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych.

3. Dyrektor Ośrodka wyraża zgodę na działanie w Ośrodku stowarzyszeń i innych organizacji, których celem statutowym jest prowadzenie, rozszerzanie i wzbogacanie działalności dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej, sportowej lub innowacyjnej, po uzgodnieniu warunków tej działalności, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.

4. Dyrektor ośrodka zapewnia warunki do działania w Ośrodku wolontariuszy, zgodnie z odrębnymi przepisami, w szczególności w celu kształtowania u uczestników zajęć postaw prospołecznych i aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym.

5. Dyrektor w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z pozostałymi organami ośrodka oraz ze środowiskiem lokalnym.

1. Rada pedagogiczna jest kolegialnym organem ośrodka, w zakresie realizacji jego zadań statutowych i działa w oparciu o regulamin, który nie może być sprzeczny ze statutem.

2. W Ośrodku nie została utworzona rada placówki. Zadania rady placówki wykonuje rada pedagogiczna, zgodnie z art. 82 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe.

3. W skład rady pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w ośrodku. W zebraniach rady pedagogicznej mogą także brać udział z głosem doradczym osoby zapraszane przez jej przewodniczącego, za zgodą lub na wniosek rady pedagogicznej.

4. Zebrania plenarne rady pedagogicznej są organizowane:

1) organu sprawującego nadzór pedagogiczny;

2) organu prowadzącego placówkę;

3) z inicjatywy przewodniczącego;

4) co najmniej 1/3 członków rady pedagogicznej.

5. Zebrania rady pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, po zakończeniu roku szkolnego oraz w miarę bieżących potrzeb.

6. Dyrektor ośrodka, jako przewodniczący, prowadzi i przygotowuje zebrania rady pedagogicznej i jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania, zgodnie z regulaminem rady pedagogicznej.

7. Zebrania rady pedagogicznej są protokołowane.

8. Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy:

1) zatwierdzenie planów pracy ośrodka;

2) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli ośrodka;

3) wyznaczenie przedstawicieli do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na dyrektora ośrodka;

4) ustalenie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad ośrodkiem przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny w celu doskonalenia pracy placówki;

5) podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia uczestnika z listy uczestników zajęć, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa i postanowieniami statutu Ośrodka;

6) podejmowanie uchwał w sprawie eksperymentów pedagogicznych, po zaopiniowaniu ich projektów przez radę rodziców, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.

9. Rada pedagogiczna, wykonując zadania rady placówki zgodnie z art. 82 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe, przygotowuje projekt statutu Ośrodka oraz projekt jego zmian, a następnie uchwala statut oraz jego zmiany.

10. Rada pedagogiczna ośrodka opiniuje w szczególności:

1) organizację pracy ośrodka, w tym tygodniowy rozkład zajęć;

2) projekt planu finansowego ośrodka;

3) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień;

4) propozycje dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych;

5) przedstawioną przez dyrektora kandydaturę na stanowisko wicedyrektora lub inne stanowisko kierownicze w ośrodku.

11. Rada pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem do organu właściwego do odwołania nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub z innego stanowiska kierowniczego w Ośrodku, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.

12. Uchwały rady pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków.

13. Uchwały rady pedagogicznej podejmowane w sprawach związanych z osobami pełniącymi funkcje kierownicze w placówce lub w sprawach związanych z opiniowaniem kandydatów na takie stanowiska podejmowane są w głosowaniu tajnym.

14. Nauczyciele oraz osoby uczestniczące w zebraniach rady pedagogicznej są zobowiązani do nieujawniania spraw poruszanych na zebraniu, które mogą naruszać dobra osobiste uczestników zajęć, ich rodziców, nauczycieli lub innych pracowników Ośrodka.

1. Rada rodziców jest reprezentacją ogółu rodziców uczestników zajęć w Ośrodku i działa w oparciu o regulamin, który nie może być sprzeczny ze statutem.

2. W skład rady rodziców wchodzi co najmniej 7 przedstawicieli rodziców wychowanków Ośrodka, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie rodziców wychowanków Ośrodka. W wyborach jednego uczestnika reprezentuje jeden rodzic. Wybory przeprowadza się na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym.

3. Rada rodziców może występować do organu prowadzącego ośrodek, organu sprawującego nadzór pedagogiczny, dyrektora oraz rady pedagogicznej z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw placówki.

4. Kompetencje rady rodziców:

1) uchwala w porozumieniu z radą pedagogiczną program wychowawczo-profilaktyczny ośrodka;

2) opiniuje projekt planu finansowego składanego przez dyrektora ośrodka;

3) wyznacza przedstawicieli do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na dyrektora ośrodka;

4) opiniuje program i harmonogram poprawy efektywności kształcenia lub wychowania placówki, w przypadku jego tworzenia.

5. W celu wspierania działalności statutowej ośrodka, rada rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł.

6. Fundusze mogą być przechowywane na odrębnym rachunku bankowym rady rodziców. Do założenia i likwidacji tego rachunku bankowego oraz dysponowania funduszami na tym rachunku są uprawnione osoby posiadające pisemne upoważnienie udzielone przez radę rodziców.

7. Sposób gospodarowania zgromadzonymi funduszami określony jest w regulaminie rady rodziców.

1. Samorząd uczniowski tworzą wszyscy uczniowie uczestniczący w zajęciach Ośrodka.

2. Zasady wybierania i działania organów samorządu uczniowskiego określa regulamin uchwalany przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym. Regulamin samorządu nie może być sprzeczny ze statutem Ośrodka.

3. Organy samorządu uczniowskiego są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów Ośrodka.

4. Samorząd uczniowski może przedstawiać radzie pedagogicznej oraz dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach dotyczących ośrodka, a w szczególności dotyczące realizacji podstawowych praw uczestników zajęć:

1) prawo do zapoznania się z programem szkolenia, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami;

2) prawo do organizacji życia w ośrodku, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem fizycznym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań;

3) prawo redagowania i publikowania informacji na stronie internetowej ośrodka;

4) prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z dyrektorem ośrodka;

5) prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu.

5. Samorząd, w porozumieniu z dyrektorem, może podejmować działania z zakresu wolontariatu. W tym celu może wyłonić ze swojego składu radę wolontariatu.

1. Organy ośrodka współpracują ze sobą oraz mają możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji.

2. Dyrektor zapewnia bieżącą wymianę informacji o podejmowanych i planowanych działaniach lub decyzjach pomiędzy organami ośrodka.

3. Sytuacje konfliktowe pomiędzy organami Ośrodka rozwiązywane są w drodze wzajemnych uzgodnień, z poszanowaniem kompetencji poszczególnych organów.

4. W przypadku braku możliwości rozwiązania sporu pomiędzy organami Ośrodka w drodze wzajemnych uzgodnień, każda ze stron może zwrócić się o rozstrzygnięcie do organu właściwego do rozpatrzenia sprawy, zgodnie z odrębnymi przepisami.

5. W przypadku gdy stroną sporu jest dyrektor Ośrodka, spór rozstrzyga organ właściwy do jego rozpatrzenia, zgodnie z odrębnymi przepisami.

1. Ośrodek prowadzi działalność w okresie całego roku kalendarzowego jako placówka, w której nie są przewidziane ferie szkolne.

2. Godziny pracy ośrodka ustala dyrektor w porozumieniu z organem prowadzącym, z uwzględnieniem warunków lokalowych i organizacyjnych, możliwości finansowych oraz potrzeb środowiska lokalnego.

3. Szczegółową organizację zajęć w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji Ośrodka opracowany przez dyrektora i zatwierdzony przez organ prowadzący, zgodnie z odrębnymi przepisami.

4. Arkusz organizacji ośrodka określa w szczególności:

1) liczbę pracowników ośrodka, w tym zajmujących stanowiska kierownicze;

2) liczbę godzin zajęć finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący;

3) liczbę godzin zajęć prowadzonych przez poszczególnych nauczycieli.

5. Organizację zajęć stałych określa tygodniowy rozkład zajęć sporządzony przez dyrektora placówki na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji ośrodka, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy.

1. W placówce są organizowane zajęcia stałe, okresowe i okazjonalne, wynikające z zadań ośrodka oraz potrzeb środowiska lokalnego.

2. Zajęcia mogą być organizowane w grupach, zgodnie z organizacją pracy Ośrodka.

3. Organizację zajęć oraz liczbę uczestników w grupach ustala dyrektor Ośrodka w uzgodnieniu z organem prowadzącym, z uwzględnieniem rodzaju zajęć, wieku uczestników, ich poziomu zaawansowania oraz warunków organizacyjnych.

4. Godzina zajęć stałych trwa 45 minut.

5. Zajęcia treningowe, zawody, turnieje oraz inne imprezy mogą być organizowane we wszystkie dni tygodnia, także w dni ustawowo wolne od pracy, z zachowaniem przepisów dotyczących czasu pracy oraz bezpieczeństwa uczestników i pracowników.

6. Zajęcia prowadzą nauczyciele, trenerzy i instruktorzy posiadający kwalifikacje określone w odrębnych przepisach.

7. Dyrektor powierza każdą stałą lub okresową formę zajęć opiece wychowawczej jednego z nauczycieli, instruktorów lub trenerów prowadzących daną formę.

8. Zajęcia prowadzi się na podstawie programów zajęć lub programów szkolenia sportowego, dostosowanych do rodzaju zajęć oraz potrzeb i możliwości uczestników.

9. Nauczyciel, trener lub instruktor może opracować własny program zajęć lub program szkolenia sportowego, samodzielnie lub z wykorzystaniem programów przyjętych do realizacji w Ośrodku.

1. Uczestnik zajęć wykazujący szczególne uzdolnienia i zainteresowania może, w miarę możliwości organizacyjnych Ośrodka, uczestniczyć w indywidualnie dostosowanym programie zajęć lub szkolenia sportowego.

2. Zasady organizacji indywidualnego programu zajęć lub szkolenia sportowego określa dyrektor Ośrodka, z uwzględnieniem obowiązujących przepisów oraz możliwości organizacyjnych i kadrowych Ośrodka.

1. W Ośrodku mogą być tworzone sekcje – liczbę zajęć stałych w ramach danej sekcji określa arkusz organizacji Ośrodka na dany rok szkolny.

2. Ośrodek prowadzi sekcje sportowe oraz inne formy zajęć sportowych zgodnie z potrzebami środowiska, możliwościami organizacyjnymi i kadrowymi Ośrodka oraz arkuszem organizacji na dany rok szkolny.

3. Ośrodek może realizować inne zadania zlecone przez organ prowadzący, zgodnie z odrębnymi przepisami.

4. W skład kompleksu, którym dysponuje MOS nr 3 wchodzi budynek administracyjny oraz pełnowymiarowe boisko piłkarskie ze sztuczną nawierzchnią.

5. Ośrodek może realizować zadania także poza swoją siedzibą.

1. W przypadku czasowego ograniczenia lub zawieszenia funkcjonowania Ośrodka, na podstawie odrębnych przepisów, dyrektor organizuje realizację zadań Ośrodka z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu realizacji tych zadań, zgodnie z obowiązującymi przepisami.

2. Zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość mogą być prowadzone z wykorzystaniem:

1) narzędzi informatycznych;

2) środków komunikacji elektronicznej zapewniających wymianę informacji między nauczycielem, trenerem lub instruktorem a uczestnikiem zajęć, a w przypadku uczestników małoletnich – także ich rodzicami lub opiekunami prawnymi;

3) innych sposobów umożliwiających realizację zadań Ośrodka, zgodnie z obowiązującymi przepisami.

3. Technologie informacyjno-komunikacyjne oraz narzędzia wykorzystywane do prowadzenia zajęć określa dyrektor Ośrodka, z uwzględnieniem możliwości technicznych Ośrodka, nauczycieli, trenerów, instruktorów, uczestników zajęć, a w przypadku uczestników małoletnich – także ich rodziców lub opiekunów prawnych.

4. Materiały niezbędne do realizacji zajęć przekazuje się uczestnikom zajęć za pośrednictwem ustalonych przez Ośrodek kanałów komunikacji elektronicznej lub, w przypadku braku takiej możliwości, w inny sposób umożliwiający realizację zajęć.

5. Organizacja zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość zapewnia bezpieczne uczestnictwo w zajęciach, w szczególności przez:

1) zapewnienie ochrony danych osobowych zgodnie z obowiązującymi przepisami;

2) poszanowanie prywatności uczestników zajęć, a w przypadku uczestników małoletnich – także ich rodziców lub opiekunów prawnych;

3) stosowanie narzędzi i rozwiązań zapewniających bezpieczeństwo przekazywanych informacji;

4) przekazywanie uczestnikom oraz, w przypadku uczestników małoletnich, ich rodzicom lub opiekunom prawnym informacji o zasadach bezpiecznego korzystania z wykorzystywanych narzędzi i technologii.

6. Przy organizacji zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość uwzględnia się konieczność przemiennego korzystania z monitorów ekranowych i wykonywania aktywności niewymagających korzystania z monitora, z uwzględnieniem wieku, możliwości psychofizycznych oraz specyfiki prowadzonych zajęć.

7. W przypadku zajęć sportowych realizowanych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość dobór ćwiczeń i aktywności uwzględnia wiek, możliwości psychofizyczne uczestników oraz warunki, w których ćwiczenia mogą być wykonywane w sposób bezpieczny.

8. Uczestnicy zajęć, a w przypadku uczestników małoletnich – ich rodzice lub opiekunowie prawni, są informowani o sposobie organizacji zajęć, wykorzystywanych narzędziach, sposobach przekazywania materiałów oraz sposobie kontaktu z nauczycielem, trenerem lub instruktorem, w tym o możliwości uzyskania indywidualnych konsultacji.

9. Szczegółowe rozwiązania organizacyjne i techniczne dotyczące realizacji zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, wynikające z niniejszego paragrafu, określa dyrektor Ośrodka, z uwzględnieniem obowiązujących przepisów prawa.

1. W ośrodku zatrudnia się pracowników pedagogicznych oraz pracowników niepedagogicznych w tym pracowników administracji i obsługi.

2. Zasady zatrudniania nauczycieli określają przepisy ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela

3. Zasady zatrudniania pracowników niebędących nauczycielami określają przepisy ustawy o pracownikach samorządowych oraz Kodeks pracy.

4. Zakresy obowiązków, uprawnień i odpowiedzialności dla poszczególnych stanowisk określa dyrektor ośrodka.

1. Dyrektor Ośrodka, za zgodą organu prowadzącego, może tworzyć stanowiska wicedyrektora lub inne stanowiska kierownicze, zgodnie z odrębnymi przepisami.

2. Powierzenia stanowiska wicedyrektora oraz innego stanowiska kierowniczego i odwołania z niego dokonuje dyrektor Ośrodka, zgodnie z odrębnymi przepisami.

3. Wicedyrektor wspiera dyrektora w kierowaniu Ośrodkiem oraz wykonuje zadania powierzone mu przez dyrektora, w szczególności związane z organizacją i nadzorowaniem pracy pedagogicznej Ośrodka.

4. W przypadku nieobecności dyrektora Ośrodka zastępuje go wicedyrektor, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.

5. Zakres zadań, uprawnień i odpowiedzialności wicedyrektora określa dyrektor w indywidualnym zakresie czynności i obowiązków pracowniczych oraz w udzielonym wicedyrektorowi pełnomocnictwie.

1. Nauczyciele posiadający kwalifikacje odpowiednie do rodzaju prowadzonych zajęć w szczególności:

1) prowadzą pracę dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą z uczestnikami zajęć oraz są odpowiedzialni za prawidłową realizację powierzonych im zadań;

2) w swoich działaniach edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych kierują się celami i zasadami opisanymi w programie wychowawczo-profilaktycznym ośrodka;

3) dbają o przestrzeganie praw dzieci i młodzieży uczestniczących w zajęciach organizowanych przez placówkę;

4) odpowiadają za bezpieczeństwo powierzonych ich opiece uczestników zajęć w czasie treningów, zawodów sportowych, wycieczek i imprez organizowanych przez placówkę oraz w czasie pełnionych dyżurów;

5) sprawują opiekę wychowawczą nad uczestnikami w czasie zajęć treningowych, wyjazdów na zawody sportowe i w czasie zgrupowań sportowych;

6) inspirują uczestników do podejmowania działań na rzecz własnej grupy i na rzecz ośrodka;

7) tworzą warunki dające uczestnikom zajęć poczucie bezpieczeństwa w grupie ćwiczących i w ośrodku, zapoznają uczestników z procedurami postępowania w sytuacjach zagrożenia oraz w nagłych wypadkach;

8) organizują wspólnie z uczestnikami zajęć i ich rodzicami różne formy aktywności integrujące zespół sportowy, uwzględniając potrzeby i zainteresowania uczestników i tradycje ośrodka;

9) uczestniczą w życiu społecznym ośrodka i dbają o prawidłowy przepływ informacji o jego działalności;

10) analizują podejmowane działania wychowawczo-profilaktyczne i dostosowują je do potrzeb uczestników zajęć i zaistniałych problemów wychowawczych;

11) w czasie ustalonych konsultacji lub w miarę bieżących potrzeb informują rodziców o postępach i trudnościach w realizacji programu przez uczestników zajęć;

12) pogłębiają własną wiedzę przedmiotową i pedagogiczną oraz doskonalą metody i formy pracy przez udział w różnych formach doskonalenia zawodowego;

13) opracowują sprawozdanie z realizacji zadań i przydzielonych obowiązków, przedstawiają wnioski do dalszej pracy;

14) w miarę potrzeb współdziałają z instytucjami wspierającymi rozwój uczestników zajęć;

15) dbają o pomoce dydaktyczne, sprzęt i pomieszczenia placówki;

16) prowadzą wymaganą dokumentację przebiegu nauczania i szkolenia sportowego;

17) wykonują inne zadania przydzielone przez dyrektora ośrodka.

2. Nauczyciele mają w szczególności prawo do:

1) poszanowania swojej godności osobistej ze strony uczestników zajęć, rodziców i innych pracowników ośrodka, a w przypadku naruszenia tego prawa do odwołania się do dyrektora;

2) poszanowania wolności sumienia i przekonań oraz prawa do ich wyrażania w granicach obowiązujących przepisów prawa i z poszanowaniem praw innych osób;

3) wprowadzania, w ramach obowiązujących programów, twórczych zmian i rozwiązań metodycznych dostosowanych do potrzeb uczestników zajęć;

4) podejmowania decyzji o doborze metod, form organizacyjnych i środków dydaktycznych stosowanych w czasie prowadzonych zajęć;

5) dokonywania oceny postępów uczestników swoich zajęć;

6) wnioskowania w sprawie nagród i kar dla uczestników;

7) doskonalenia zawodowego zgodnie z potrzebami własnymi i ośrodka.

Pracownicy niepedagogiczni wykonują zadania związane z zapewnieniem prawidłowego funkcjonowania Ośrodka, a w szczególności:

1) dbają o bezpieczeństwo osób przebywających na terenie Ośrodka;

2) przyjaznej komunikacji z uczestnikami i ich rodzicami;

3) dbają o powierzone mienie Ośrodka;

4) współpracują z dyrektorem oraz pozostałymi pracownikami Ośrodka;

5) przestrzegają przepisów prawa, regulaminów i procedur obowiązujących w Ośrodku;

6) przestrzegają zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony danych osobowych;

7) wykonują inne zadania związane z zajmowanym stanowiskiem, powierzone przez dyrektora Ośrodka zgodnie z przepisami prawa.

Kierownik gospodarczy ośrodka w szczególności:

1) realizuje zadania wyznaczone w planie pracy ośrodka na dany rok;

2) organizuje i kieruję pracą pracowników obsługi w zakresie określonym przez dyrektora Ośrodka;

3) zapewnia sprawną obsługę kancelaryjno-biurową ośrodka;

4) zaopatruje ośrodek w druki, materiały kancelaryjne, środki i materiały niezbędne do funkcjonowania placówki oraz wyposaża w pomoce dydaktyczne;

5) zapewnia sprawność techniczno-eksploatacyjną budynku i urządzeń terenowych oraz zabezpiecza majątek ośrodka;

6) dba o sprzęt przeciwpożarowy oraz urządzenia odgromowe;

7) dba o drożność dróg ewakuacyjnych i możliwość natychmiastowego użycia wyjść;

8) kontroluje utrzymanie czystości w budynku oraz na terenie wokół ośrodka;

9) czuwa nad prawidłową gospodarką materiałową w ośrodku;

10) dokonuje bieżącej oceny wykonywania zadań przez pracowników obsługi oraz przedstawia dyrektorowi wnioski dotyczące ich pracy, w tym w sprawie nagród, wyróżnień, premii lub innych zmian w stosunku pracy;

11) przygotowuje propozycje harmonogramów urlopów pracowników;

12) współpracuje z dyrektorem w zakresie informowania pracowników niepedagogicznych o celach i zadaniach programu wychowawczo-profilaktycznego ośrodka;

13) ponosi odpowiedzialność przed dyrektorem za wykonanie własnych zadań, powierzone mienie a także za dyscyplinę, poziom i atmosferę pracy pracowników niepedagogicznych;

14) współpracuje przy przeprowadzaniu inwentaryzacji mienia Ośrodka w zakresie powierzonych obowiązków.

Specjalista w szczególności:

1) realizuje zadania wyznaczone przez dyrektora Ośrodka w zakresie spraw kadrowych, finansowych, administracyjnych i organizacyjnych, zgodnie z obowiązującymi przepisami oraz ustalonym podziałem zadań;

2) realizuje zadania wyznaczone w planie pracy ośrodka na dany rok;

3) monitoruje terminy badań lekarskich pracowników Ośrodka i współpracuje przy organizacji badań okresowych;

4) prowadzi dokumentację kadrową w zakresie powierzonych obowiązków;

5) sporządza i przekazuje informacje, zestawienia oraz dokumenty niezbędne do realizacji zadań kadrowych, finansowych i sprawozdawczych Ośrodka, w zakresie powierzonych obowiązków;

6) współpracuje z Dzielnicowym Biurem Finansów Oświaty – Śródmieście m.st. Warszawy w zakresie zadań realizowanych w ramach wspólnej obsługi finansowej i administracyjnej;

7) przygotowuje dane niezbędne do opracowania arkusza organizacji Ośrodka oraz innych dokumentów organizacyjnych, zgodnie z zakresem powierzonych obowiązków;

8) wprowadza i aktualizuje dane w Systemie Informacji Oświatowej w zakresie powierzonych obowiązków;

9) wykonuje czynności związane z obsługą zakładowego funduszu świadczeń socjalnych w zakresie powierzonych obowiązków;

10) przygotowuje i przekazuje dyrektorowi oraz właściwej jednostce obsługi dane i dokumenty niezbędne do opracowania i aktualizacji planu finansowego Ośrodka, zgodnie z ustalonym podziałem zadań;

11) przygotowuje i przekazuje do właściwej jednostki obsługi informacje dotyczące czasu pracy pracowników, zgodnie z obowiązującymi procedurami;

12) wykonuje inne zadania z zakresu spraw kadrowych, finansowych, administracyjnych i organizacyjnych powierzone przez dyrektora Ośrodka, zgodnie z obowiązującymi przepisami oraz podziałem zadań pomiędzy Ośrodek a właściwą jednostkę zapewniającą wspólną obsługę.

Sekretarz w szczególności:

1) prowadzi sprawy związane z obsługą wychowanków, rodziców oraz interesantów;

2) prowadzi i aktualizuje stronę internetową Ośrodka oraz jego oficjalne profile w mediach społecznościowych, w zakresie powierzonym przez dyrektora;

3) uczestniczy w organizacyjnej obsłudze zawodów, imprez i innych przedsięwzięć organizowanych przez Ośrodek;

4) przygotowuje projekt tygodniowego rozkładu zajęć i przedstawia go dyrektorowi do ustalenia;

5) przeprowadza diagnozę wybranych obszarów pracy ośrodka;

6) przygotowuje dokumentację niezbędną do organizacji zgrupowań treningowych dla młodzieży trenującej w ośrodku;

7) realizuje inne zadania wynikające z zakresu czynności ustalonego przez dyrektora.

1. Do obowiązków pracowników obsługi należy w szczególności dbałość o czystość, estetykę, właściwy stan techniczny obiektów ośrodka i znajdującego się w nim wyposażenia oraz sprawność sprzętów i urządzeń wykorzystywanych do prowadzenia zajęć.

2. Szczegółowy zakres zadań, uprawnień i odpowiedzialności pracowników obsługi określa dyrektor Ośrodka w zakresach czynności.

1. Uczestnikami zajęć w Ośrodku mogą być dzieci i młodzież, w tym osoby pełnoletnie, które nie ukończyły szkoły ponadpodstawowej, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa. Udział w zajęciach jest dobrowolny.

2. Zajęcia w ośrodku organizowane są w grupach na różnych poziomach:

1) dla początkujących;

2) dla średnio zaawansowanych;

3) dla zaawansowanych.

3. W grupach dla najmłodszych udział w zajęciach może odbywać się bez badań uzdolnień kierunkowych, z uwzględnieniem liczby wolnych miejsc.

4. W grupach, w których udział wymaga odpowiedniego poziomu umiejętności lub predyspozycji do danej dyscypliny sportu, może być przeprowadzane badanie uzdolnień kierunkowych, zgodnie z zasadami rekrutacji obowiązującymi w Ośrodku.

5. Udział w zajęciach, w których ze względu na ich rodzaj wymagane jest potwierdzenie braku przeciwwskazań zdrowotnych, odbywa się na zasadach określonych w odrębnych przepisach.

6. W przypadku zajęć sportowych, dla których przepisy wymagają okresowych badań lekarskich, uczestnicy są zobowiązani do ich wykonania w zakresie i na zasadach określonych w odrębnych przepisach.

1. Rekrutacja na zajęcia stałe organizowane w Ośrodku w danym roku szkolnym jest prowadzona przy wsparciu elektronicznego systemu rekrutacji, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oraz zasadami i terminami określonymi przez właściwy organ prowadzący.

2. Rodzice uczestników małoletnich oraz pełnoletni uczestnicy kontynuujący udział w zajęciach organizowanych przez Ośrodek składają deklarację o kontynuowaniu udziału w zajęciach, na które dziecko lub uczestnik zostało przyjęte, w terminie określonym w obowiązujących przepisach oraz zasadach rekrutacji.

3. Postępowanie rekrutacyjne przeprowadza się na wolne miejsca na dane zajęcia organizowane w Ośrodku.

4. Dyrektor Ośrodka, przed rozpoczęciem rekrutacji, określa maksymalną liczebność poszczególnych grup, wraz z podaniem ich typu, rodzaju, stopnia trudności lub przedziału wiekowego uczestników mogących brać w nich udział.

5. Na zajęcia rozwijające zainteresowania lub rozwijające uzdolnienia w pierwszej kolejności przyjmuje się kandydatów zamieszkałych na obszarze danego powiatu, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.

6. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunki, o których mowa w ust. 5 lub 7, niż liczba wolnych miejsc, stosuje się kryteria określone w obowiązujących przepisach prawa oraz, w zakresie przewidzianym tymi przepisami, kryteria ustalone przez właściwy organ prowadzący.

7. Dla kandydatów ubiegających się o przyjęcie na zajęcia rozwijające uzdolnienia dyrektor Ośrodka może zorganizować badanie uzdolnień kierunkowych na warunkach ustalonych przez radę pedagogiczną. W przypadku przeprowadzenia badania na zajęcia przyjmuje się kandydatów, którzy uzyskali pozytywny wynik badania uzdolnień kierunkowych.

8. Przy rekrutacji na sportowe zajęcia specjalistyczne wymagające potwierdzenia stanu zdrowia stosuje się wymagania określone w odrębnych przepisach.

9. O przyjęciu do grupy zajęciowej na wolne miejsca w trakcie roku szkolnego decyduje dyrektor Ośrodka, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.

10. Postępowanie rekrutacyjne przeprowadza komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora Ośrodka. Szczegółowe kryteria, terminy oraz sposób przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego określają obowiązujące przepisy prawa oraz zasady ustalone przez właściwy organ prowadzący. Informacje o terminach i zasadach rekrutacji podawane są do publicznej wiadomości za pośrednictwem strony internetowej Ośrodka oraz w sposób przyjęty w Ośrodku.

11. W przypadku nieprzyjęcia kandydata do Ośrodka rodzic kandydata małoletniego albo kandydat pełnoletni może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia, w terminie 3 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych. Uzasadnienie sporządza się w terminie 3 dni od dnia wystąpienia z wnioskiem. Od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej rodzic kandydata albo kandydat pełnoletni może wnieść odwołanie do dyrektora Ośrodka w terminie 3 dni od dnia otrzymania uzasadnienia. Dyrektor Ośrodka rozpatruje odwołanie w terminie 3 dni od dnia jego otrzymania. Na rozstrzygnięcie dyrektora służy skarga do sądu administracyjnego.

12. Do form działalności Ośrodka, które ze względu na swój charakter nie stanowią zajęć rozwijających zainteresowania lub uzdolnienia, w szczególności do otwartych imprez sportowych oraz niektórych form działalności organizowanych w czasie ferii i wakacji, stosuje się zasady udziału określone dla tych form działalności, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oraz zasadami ustalonymi przez właściwy organ prowadzący.

1. Ośrodek zapewnia uczestnikom zajęć bezpieczne i higieniczne warunki udziału w zajęciach stałych, okresowych i okazjonalnych oraz podczas imprez i innych przedsięwzięć organizowanych przez placówkę, poprzez:

1) rzetelną realizację przez nauczycieli, trenerów, instruktorów i pozostałych pracowników ośrodka powierzonych im zadań;

2) realizowanie zajęć zgodnie z ustalonym tygodniowym rozkładem i innymi harmonogramami;

3) przestrzeganie ustalonej organizacji zajęć, w tym liczebności grup;

4) odpowiednie oświetlenie, wentylację i ogrzewanie pomieszczeń;

5) oznakowanie ciągów komunikacyjnych zgodnie z przepisami;

6) mocowanie na stałe drabinek i innych urządzeń, których przemieszczanie się może stanowić zagrożenie dla zdrowia i życia uczestników zajęć;

7) przeprowadzanie wymaganych przepisami okresowych przeglądów budowlanych budynku należącego do MOS Nr 3, przez uprawnione do tego podmioty;

8) przeprowadzanie przez dyrektora co najmniej raz w roku okresowej kontroli obiektów ośrodka pod kątem zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków korzystania z tych obiektów;

9) umieszczenie w widocznym miejscu planu ewakuacji i oznaczenie dróg ewakuacyjnych w sposób wyraźny i trwały;

10) zabezpieczenie szlaków komunikacyjnych wychodzących poza teren placówki w sposób uniemożliwiający bezpośrednie wyjście na jezdnię;

11) ogrodzenie terenu, zabezpieczenie otworów kanalizacyjnych, studzienek i innych zagłębień;

12) zabezpieczenie przed swobodnym dostępem uczestników zajęć do pomieszczeń gospodarczych;

13) wyposażenie schodów w balustrady z poręczami zabezpieczającymi przed ewentualnym zsuwaniem się po nich;

14) wyposażenie ośrodka, a w szczególności pomieszczeń dla nauczycieli, trenerów i instruktorów, w apteczki zaopatrzone w niezbędne środki do udzielenia pierwszej pomocy;

15) zapewnianie odpowiedniej liczby opiekunów nad uczestnikami zajęć w czasie imprez i wyjazdów poza teren placówki;

16) przeszkolenie wszystkich pracowników Ośrodka w zakresie udzielania pierwszej pomocy;

17) organizowanie wycieczek zgodnie z obowiązującymi przepisami oraz przestrzeganie regulaminu wyjazdów na mecze mistrzowskie, towarzyskie i turnieje;

18) zapoznanie całej społeczności ośrodka z procedurami postępowania w sytuacjach zagrożenia oraz w nagłych wypadkach;

19) umieszczenie w widocznych miejscach i przestrzeganie regulaminów korzystania z pomieszczeń i obiektów sportowych oraz regulaminu wjazdu i parkowania pojazdów samochodowych;

20) zakup wyłącznie sprzętów i urządzeń posiadających wymagane atesty i dopuszczenia;

21) cykliczne szkolenie pracowników ośrodka pod względem BHP, zgodnie z odrębnymi przepisami;

22) podejmowanie działań zapobiegających przemocy, uzależnieniom, demoralizacji oraz innym zagrożeniom mogącym wystąpić w środowisku dzieci i młodzieży;

23) zapewnienie ochrony uczestników przed krzywdzeniem; zasady bezpiecznych relacji, przyjmowania zgłoszeń, podejmowania interwencji i udzielania wsparcia określają

obowiązujące w Ośrodku standardy ochrony małoletnich, udostępniane uczestnikom, rodzicom i personelowi zgodnie z przepisami prawa;

24) niezwłoczne zgłaszanie przez uczestników, a w przypadku uczestników małoletnich również przez ich rodziców lub opiekunów prawnych, nauczycielowi, trenerowi, instruktorowi lub dyrektorowi Ośrodka urazów, zagrożeń oraz podejrzeń krzywdzenia; zgłoszenia są rozpatrywane i podejmowane są odpowiednie działania zgodnie z obowiązującymi w Ośrodku procedurami.

Uczestnik zajęć w ośrodku ma w szczególności prawo do:

1) wiedzy o przysługujących mu prawach oraz środkach, jakie przysługują uczestnikowi w przypadku naruszania jego praw;

2) informacji o działalności ośrodka;

3) warunków do rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów;

4) właściwie zorganizowanych zajęć oraz szkolenia sportowego, dostosowanych do jego potrzeb, możliwości i zainteresowań;

5) opieki wychowawczej oraz bezpiecznych i higienicznych warunków udziału w zajęciach, zapewniających ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej i psychicznej oraz poszanowanie jego godności osobistej i nietykalności;

6) życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym;

7) swobody wyrażania myśli, poglądów i przekonań, w szczególności dotyczących życia ośrodka, a także światopoglądowych i religijnych, jeżeli nie narusza to dobra innych osób;

8) obiektywnej, jawnej i umotywowanej oceny umiejętności sportowych;

9) korzystania z pomieszczeń ośrodka, pomocy dydaktycznych i sprzętu sportowego;

10) wpływania na życie Ośrodka poprzez działalność samorządową oraz zrzeszanie się w Uczniowskim Klubie Sportowym „VARSOVIA” oraz w MDK Warszawa, działających przy Ośrodku;

11) reprezentowania ośrodka w konkursach, przeglądach i zawodach sportowych, zgodnie ze swoimi umiejętnościami i możliwościami.

Uczestnik zajęć w ośrodku ma w szczególności obowiązek:

1) systematycznie i aktywnie uczestniczyć w zajęciach treningowych oraz, w przypadku zakwalifikowania, w zawodach sportowych, a także w życiu Ośrodka;

2) usprawiedliwiać nieobecność na zajęciach;

3) godnie reprezentować MOS nr 3 w zawodach sportowych, do których został zakwalifikowany, zgodnie z zasadami fair play;

4) przestrzegać zasad kultury współżycia społecznego w odniesieniu do rówieśników, nauczycieli i innych pracowników ośrodka;

5) dbać o swoje zdrowie, higienę, bezpieczeństwo i rozwój;

6) zapoznać się i przestrzegać regulaminów korzystania z pomieszczeń i obiektów sportowych obowiązujących w Ośrodku;

7) dbać o wspólne dobro, ład i porządek w ośrodku, oraz o jego dobre imię.

1. W przypadku naruszenia praw uczestnika zajęć uczestnik, a w przypadku uczestnika małoletniego także jego rodzice lub prawni opiekunowie, mogą złożyć skargę do dyrektora Ośrodka.

2. Skargę składa się w formie pisemnej, elektronicznej albo ustnie do protokołu.

3. Dyrektor rozpatruje skargę, po wyjaśnieniu okoliczności sprawy, w terminie 14 dni od dnia jej otrzymania.

4. W toku rozpatrywania skargi uczestnikowi, którego sprawa dotyczy, zapewnia się możliwość przedstawienia swojego stanowiska, z uwzględnieniem jego wieku i stopnia dojrzałości.

5. O sposobie rozpatrzenia skargi dyrektor informuje skarżącego w formie pisemnej lub elektronicznej.

6. Jeżeli skarga dotyczy działania dyrektora Ośrodka, skarga jest kierowana do organu właściwego do jej rozpatrzenia, zgodnie z odrębnymi przepisami. Niniejsza procedura nie ogranicza uprawnień wynikających z odrębnych przepisów ani nie wyłącza środków zaskarżenia przewidzianych w tych przepisach.

1. Uczestnik zajęć w ośrodku może otrzymać nagrodę za:

1) osiągnięcia w konkursach i zawodach sportowych;

2) szczególnie wyróżniające się zachowanie;

3) nienaganną frekwencję;

4) działalność na rzecz ośrodka;

5) dzielność i odwagę;

6) postęp w rozwijaniu umiejętności sportowych i zaangażowanie w udział w zajęciach.

2. Rodzaje nagród dla uczestników zajęć:

1) pochwała trenera wobec grupy ćwiczących;

2) pochwała dyrektora wobec grupy ćwiczących;

3) pochwała dyrektora wobec uczestników całego ośrodka;

4) dyplom uznania;

5) list pochwalny do szkoły i rodziców/opiekunów prawnych uczestnika zajęć;

6) nagroda rzeczowa;

7) wpis pamiątkowy do kroniki ośrodka.

1. W przypadku naruszenia postanowień statutu Ośrodka, regulaminów obowiązujących w Ośrodku lub zasad współżycia społecznego uczestnik zajęć może otrzymać karę.

2. Uczestnik zajęć może otrzymać karę w szczególności za:

1) nieprzestrzeganie postanowień statutu Ośrodka oraz zasad współżycia społecznego;

2) nagminne niewywiązywanie się z obowiązków uczestnika zajęć;

3) posiadanie, używanie lub rozprowadzanie środków odurzających na terenie Ośrodka lub podczas imprez organizowanych przez Ośrodek;

4) zastraszanie, wymuszanie, stosowanie przemocy fizycznej lub psychicznej albo kradzież mienia na terenie Ośrodka lub podczas imprez organizowanych przez Ośrodek;

5) zachowanie zagrażające życiu lub zdrowiu innych osób;

6) rażące lub powtarzające się naruszanie zasad bezpieczeństwa obowiązujących w Ośrodku.

3. Uczestnik zajęć może otrzymać za to samo przewinienie tylko jedną karę.

4. Przewidywane rodzaje kar:

1) upomnienie nauczyciela, trenera lub instruktora prowadzącego grupę;

2) upomnienie lub nagana dyrektora ośrodka;

3) zakaz udziału w konkursach i imprezach organizowanych przez Ośrodek na czas określony przez dyrektora Ośrodka;

4) zakaz reprezentowania Ośrodka na czas określony przez dyrektora Ośrodka;

5) przeniesienie do równoległej grupy zajęciowej w ośrodku;

6) skreślenie z listy uczestników zajęć.

5. Kara nie może naruszać nietykalności i godności osobistej uczestnika.

6. Skreślenie uczestnika z listy uczestników zajęć może nastąpić wyłącznie w następujących przypadkach:

1) długotrwałej i nieusprawiedliwionej nieobecności na zajęciach, trwającej co najmniej 30 kolejnych dni, w których odbyły się co najmniej trzy zaplanowane zajęcia, po bezskutecznym wezwaniu do usprawiedliwienia nieobecności lub wyjaśnienia jej przyczyny w terminie 7 dni od dnia otrzymania wezwania;

2) rażącego lub powtarzającego się naruszania postanowień statutu Ośrodka, regulaminów obowiązujących w Ośrodku lub zasad bezpieczeństwa;

3) posiadania, używania lub rozprowadzania środków odurzających na terenie Ośrodka lub podczas imprez organizowanych przez Ośrodek;

4) zastosowania przemocy fizycznej lub psychicznej, zastraszania albo wymuszania wobec innych osób;

5) zachowania stwarzającego poważne zagrożenie dla życia lub zdrowia innych osób;

6) rażącego naruszenia obowiązków uczestnika zajęć lub zasad współżycia społecznego, jeżeli zastosowane wcześniej środki wychowawcze lub kary nie przyniosły poprawy.

7. Skreślenia uczestnika z listy uczestników zajęć dokonuje dyrektor Ośrodka w drodze decyzji, na podstawie uchwały rady pedagogicznej, po zasięgnięciu opinii samorządu uczniowskiego, z zachowaniem przepisów Kodeksu postępowania administracyjnego.

8. Decyzję o skreśleniu wraz z uzasadnieniem faktycznym i prawnym oraz pouczeniem o środkach zaskarżenia doręcza się uczestnikowi pełnoletniemu albo przedstawicielowi ustawowemu uczestnika małoletniego, zgodnie z przepisami Kodeksu postępowania administracyjnego.

9. Uczestnik może zrezygnować z udziału w zajęciach. Rezygnacja uczestnika pełnoletniego albo rodzica lub opiekuna prawnego uczestnika małoletniego następuje w formie pisemnej.

10. Od decyzji o skreśleniu uczestnika z listy uczestników zajęć przysługuje odwołanie na zasadach i w terminie określonych w Kodeksie postępowania administracyjnego, za pośrednictwem dyrektora Ośrodka, do organu właściwego do rozpatrzenia odwołania.

1. O zastosowanej karze informuje się uczestnika, a w przypadku uczestnika małoletniego również jego rodziców lub prawnych opiekunów.

2. W przypadku otrzymania kary uczestnik, a w przypadku uczestnika małoletniego także jego rodzice lub prawni opiekunowie, mają prawo odwołać się do dyrektora Ośrodka w terminie 7 dni od dnia poinformowania o nałożeniu kary.

3. Jeżeli kara została nałożona przez dyrektora Ośrodka, odwołanie od tej kary, z wyjątkiem decyzji o skreśleniu uczestnika z listy uczestników zajęć, składa się do rady pedagogicznej, wykonującej zadania rady placówki, w terminie 7 dni od dnia poinformowania o nałożeniu kary.

4. Odwołanie rozpatruje się w terminie 14 dni od dnia jego otrzymania, a o sposobie jego rozpatrzenia uczestnik, a w przypadku uczestnika małoletniego jego rodzice lub prawni opiekunowie, są informowani w formie pisemnej.

5. Do decyzji o skreśleniu uczestnika z listy uczestników zajęć stosuje się tryb określony w § 33 ust. 7–10. Decyzja ta nie podlega odwołaniu w trybie określonym w ust. 2–4.

1. MOS nr 3 jest jednostką budżetową i prowadzi gospodarkę finansową oraz materiałową zgodnie z odrębnymi przepisami.

2. Ośrodek może współpracować ze stowarzyszeniami, klubami sportowymi i innymi organizacjami oraz udostępniać im składniki mienia pozostającego w dyspozycji Ośrodka na zasadach określonych w odrębnych przepisach, zawartych umowach oraz zgodnie z zasadami gospodarowania mieniem obowiązującymi w Mieście Stołecznym Warszawie.

3. Ośrodek może udostępniać lub wydzierżawiać składniki mienia pozostającego w dyspozycji Ośrodka na zasadach określonych w odrębnych przepisach oraz w uchwałach i zarządzeniach właściwych organów Miasta Stołecznego Warszawy.

4. Zasady obiegu i przechowywania dokumentacji oraz prowadzenia gospodarki finansowej, materiałowej i magazynowej określają odrębne przepisy oraz obowiązujące w Ośrodku instrukcje i procedury.

5. Ośrodek prowadzi i przechowuje dokumentację przebiegu zajęć i szkolenia sportowego zgodnie z odrębnymi przepisami.

6. Ośrodek używa pieczęci i stempli urzędowych zgodnie z odrębnymi przepisami.

1. Dyrektor Ośrodka może wydawać zarządzenia w sprawach związanych z organizacją i funkcjonowaniem Ośrodka oraz informować za ich pośrednictwem pracowników o istotnych sprawach dotyczących działalności Ośrodka.

2. Wszyscy pracownicy Ośrodka zobowiązani są do niezwłocznego zapoznania się z zarządzeniami dyrektora oraz do wykonywania zawartych w nich poleceń służbowych, jeżeli są one zgodne z prawem, dotyczą pracy i mieszczą się w zakresie obowiązków pracownika.

1. Statut Ośrodka oraz jego zmiany uchwala rada pedagogiczna, wykonująca zadania rady placówki w związku z nieutworzeniem rady placówki.

2. Wnioski o dokonanie zmian w statucie inne organy Ośrodka kierują na piśmie do rady pedagogicznej.

3. Projekt zmian w statucie może być przedmiotem opiniowania przez organy Ośrodka, zgodnie z ich kompetencjami.

4. Statut wchodzi w życie z dniem 7 września 2026 r.

5. Z dniem wejścia w życie niniejszego statutu traci moc Statut Międzyszkolnego Ośrodka Sportowego nr 3 im. Janusza Kusocińskiego w Warszawie, uchwalony uchwałą nr 3 z dnia 15.09.2021 .